onderwerpen in het algemeen onderwijs, leermiddelen, en sociale studies informatie
Als je nieuw bent hier, kunt u zich abonneren op mijn RSS-feed. Bedankt voor uw bezoek! Ik ben al gek rond met, spelen, en het beoefenen van de gitaar voor bijna veertig jaar. Zoals week geleden, in het midden van een paar gesprekken met oude vrienden, het begrip van mijn online lessen te geven kwam. Als ...
Lees meer »
Terwijl ik heb een paar muziek apps om te spelen met (zie de vorige post ...), van groter belang voor mij is het feit dat ik een reeks van 'tuig' gitaar te gebruiken op mijn iPad hebben. Ten eerste, als u geïnteresseerd bent in het doen van iets als dit, moet u nagaan hoe u wordt ...
Lees meer »
Voor de laatste maand heb ik gezien een groeiend aantal komt naar deze site, omdat ze op zoek waren naar iPad informatie. Ik krijg mensen komen hier die informatie willen over de iPad apps, recensies, en kritiek in verband met 'Getting Things Done' (GTD), muziek en een aantal relatief mysterieuze onderwerpen (printen vanaf een iPad, het opzetten van ...
Lees meer »
Een paar jaar geleden was ik lesgeven in het midden een jongen van de school in een kleine stad in Zuid-Korea (Gimje). Een deel van mijn baan als leraar Engels was uit te voeren ongeveer een-op-een 'lessen met het Engels personeel (native Koreanen). Dit moest een kans voor deze taal leerkrachten scherpen hun zijn ...
Lees meer »
Als leraar heb ik besteed veel tijd te denken over onderwijzen en leren. Ik heb tijd doorgebracht voorbereiding van lessen, lesplannen, en terwijl deze geschikt zijn dingen voor leerkrachten om te gaan met, Ik zie dat er meer te doen ... Ik heb leerkrachten als een middelbare school student, en lijken sommige laatste tijd is die ...
Lees meer »
Als reizende leraar, heb ik besteed veel tijd staat de evaluatie van diverse normen, zijn de resultaten van curriculum reviews, tekstboek recensies, enz. Al deze acties met betrekking tot het opstellen van een lijst van de dingen die we willen dat onze studenten te leren (of in plaats van een lijst van wat we zullen doceren). Er ...
Lees meer »
Mijn laatste paar berichten zijn toegespitst op een aantal van de opkomende aspecten van hoe het leren kan veranderen. Ik ben nog steeds in het midden van wat kan worden gezien als een (virtuele) undergraduate klasse over de geschiedenis van het economisch denken. Ik zeg virtuele want terwijl ik waarschijnlijk net zoveel als wanneer leren ...
Lees meer »
Uit de vorige post kan je zien dat ik begonnen aan een vorm van online leren. Ik begon een podcast-serie van iTunes U, waarbij economische geschiedenis. Naast willen een deel van deze kennis op te doen, had ik een paar andere redenen voor het nemen van deze virtuele klas. In de afgelopen veertig jaar heb ik ...
Lees meer »
In de afgelopen paar jaar heb ik lopen over dergelijke online faciliteiten als de Khan academie, iTunes U, TED, en een aantal andere sites die informatie bieden op een zodanige wijze dat ik kan een mogelijke toekomst zien op het hoger onderwijs. Al deze sites zijn in wezen vrij, en zelfs uit mijn ...
Lees meer »
Als u ophangt ronde met leerkrachten op school, deze (dat wil zeggen het onderwijs aan de test) is een pejoratieve term die je veel zal horen. Het heeft gekregen tot het punt dat ik hoor dit niet als een meme (al erg genoeg, zoals in unevaluated talking points), maar als een soort badge van identificatie. In elk ...
Lees meer »
