ほぼすべての教師が精通している教師の技術がたくさんある。 黒板やホワイトボードとマーカーチョーク、プリンタへのmimeographsから、教室内のコンピュータとプロジェクターへ。 あなたが唯一の鉛筆と紙を使用する場合でも、あなたは、技術のいくつかのフォームを使用しています。
いくつかのハードウェアおよびソフトウェアの追加は、私は彼らが実際に動作するため、...推薦しているのですが、いくつかの新しいスキルを開発するための努力の価値があります。 ハードウェアについては、私のリストの最初のものは3PinteractのWiiリモコンベースのインタラクティブプレゼンテーションシステムです。 この技術の彼らのシームレスな実装では、（あなたはいくつかの非常に簡単な指示に従っており、それが動作する）は約7倍より少ないお金のための対話型'smartboard "（はい、7回より少ないお金！）の完全な代替機能を持つことができます。 今、私は数週間のカップルのための、ポータブルシステムを使用している...私はこれについての詳細を聞くことができませんことに驚いています、と私は私が私がより感動し使用します。これは、すべての教室のためのそのような非常に簡単ソリューションです。それらの製品の品質。
私は社会科を教えることに大きな付加物であると感じ最後の数ヶ月で試してみました次のハードウェアは、3D Connexionのスペースナビゲーターです。 このツールは、6つの自由度を備えたコントローラ（および他の多くのプログラム...）Google Earthを接続したUSBです。 このツールは、本質的に、Google Earthで飛行することができます。 一度あなたが今までそれなしでGoogle Earthを使用するとは思わないだろう、このコントローラを試してみてください。 1つまたは2つの時間の学習曲線は、このコントローラを使用してGoogle Earthで移動する方法を再学習することがあります。 後に、このブレークイン時間物事はあなたが単なるマウスで起こるかもしれないよりもはるかにスムーズに起こります。 あなたがGoogle Earthで記録された "フライスルー"を作成し、任意の意図を持っている場合、このツールが不可欠です。
教師が使用できるソフトウェアがたくさんあり、私はオンラインの教師のための製品やサービスを販売しようとするサイトの巨大な番号を参照してください。 私の観点から、これの大半はものはお金の価値はありません '再生するために支払う "。 ほとんどの教師が精通している必要があります完全に無料のツールの多くは、しかし、があります。 まず、私の視点は、社会科の先生のことであり、結果として、多くの私の視点は、小学校教員、または他の専門分野（例えば数学...）の先生方には特に効果的な、または重要ではありません。
あなたが知っておくべきツールのようにあります：FirefoxやGoogle ChromeはWebブラウザとして。 これらのブラウザの両方は、あなたが希望どおりにブラウザをカスタマイズすることができ、プラグインアーキテクチャを採用しています。 たくさんのあなたが本当に（そしておそらく既に使用して）知っておくべきGoogleの製品（全て無料...）のもあります。 これらのツールの一部は、Google Docs（コラボレーションが可能になり、フリー、オンラインワードプロセッサ）、Googleリーダー（偉大なオンラインRSSリーダー）と、（私のために契約ブレーカ）Google Earthである。 このダウンロードには（例えば、Google Earthが）私は実際にどのようにか、なぜあなたも、このツールを使用せずに地理や歴史の多くのトピックを教えようと想像できないようなツールです。
http://www.mozilla.com/en-US/firefox/personal.html
したがって、これらのツールのいくつかの知識で、私は私は2番目のを見て価値があると思ういくつかの他のオンラインアプリケーションを発見した。 DiigoははるかにDelicious.comのようなソーシャルブックマーキングツールですが、特定のウェブページのように追加できるように、オンライン（黄色、ちょうどあなたが所有しているテキストブックのほとんどのようで）強調表示に追加する追加能力を持つポストそれはあまりにもページに指摘している。 あなたは、ブックマークのリストを作成し、（それらはいくつかの研究を始めるために必要な特定のトピックのために...）あなたの学生にそれらを公開することができます。 これらの追加されたWebページの効果と学生のコラボレーションは、教室でより自然なものになることを開始します。
wikiのスペース、無料のオンラインWikiサイトは非常に簡単なクラスのためのWikiの作成とメンテナンスを行うことができます。 でも、クラスのシラバスは、クラスのカレンダー、または学生が作成したコンテンツをデポジットする場所を作成する場合とほぼ同じように動作している程度にHTMLのスキルを（年間で、以前のWikiの開発のいくつかのように）開発には実際の必要はありませんあなたは、Microsoft Word ...簡単に使用することであった。
クラスのウィキと同様に、誰がEDU-ブログ教師のためのブログプラットフォームと無料の巻き上げを提供する多くの場所があります。 ブログは明らかに私はあまりにも多くの他の教師がクラスのブログを持っているか、学生のブログ（私はそれのためにです！）の作成を可能にするかどうかを言うためにバイアスすることができる何か自己です。 これは教師のための特に大きいの3つのサービスの短いリストです。 明らかにブログ（このサイトのようなサイトを見て、つまり...エヘン...ここ！）に、他の多くの方法がありますあなた自身のブログをホスティングに関与して実際のコストはほとんどの人が想像するよりはるかに少ないです！
http://www.google.com/educators/p_blogger.html
最後に、これは私の見直し教育のハードウェアと技術（平均時間）を終了します。 教師への利用可能なすべてのツールを包括的に意味しないことでもちろん、これは、あなた自身の目を開いたままにされていません！
