V posledním týdnu zejména a za posledních několik měsíců vůbec, byl jsem představuje některé otázky a nabízí některé kritiky týkající se vzdělávací průmyslu, jak ji známe, a několik širší témata. Tyto akce, kladení otázek a nabízení kritiky podstatě nás staví (spisovatel a vy, čtenáři), do sféry bytí futuristi. Otázky ze své podstaty mají držet na budoucnost, protože to je místo, kde případná odpověď by pocházejí. Totéž platí i pro kritiky, protože tyto nabídky stanovisek zabývat srovnáváním následků (většina z nich buď není, nebo ještě si přijít k uskutečnění).
Tam jsou některé aspekty, které nás vedou vadí v tomto směru. Například, já jsem mluvil o tom, že jsme v komunikaci, médiích a informační revoluce. První kroky byly tyto změny relativně všudypřítomné, například jsme změnili používat LP, na kazety, CD s MP3 soubory, s nimiž se ukládat a přehrávat hudbu a zvuk obecně. Došli jsme z VHS na DVD na nadcházející standard online filmů (YouTube, Hulu, Netflix, et.al.), u které se s těmito druhy audio / vizuální informace. Většina lidí má digitální fotoaparáty a šíření on-line úložiště pro prohlížení a sdílení fotografií se stala normou.
Myšlenka využití novin a časopisů jako prostředek k (1) držet se na naši společnost, zpravodajství, kultura, a (2) jednoduchý způsob, jak předejít nudě se mění. Tyto dvě formy médií jsou v bolestivého procesu buď potopení nebo plavání v novém digitálním oceánu. Knihy jsou asi řešit stejné zkušenosti ...
Takže skutečnost, že přijde den (asi dost brzy ...), kde budou všechny tyto druhy médií být řešeny pouze v digitálním formátu, na různých Internet / počítač "gadgets" je něco, s nimiž bychom měli začít přemýšlet o tom, ... Například ve světě, jako je tato, s každým druhem osobních médií, které máte na téměř okamžitý přístup, by tato změna, jak se vypořádat s tímto druhem informací?
Mám podezření, že v oblasti vzdělávání (i když jen v USA) začneme vidět stále více a více vysokoškoláků stále větší a větší podíl své třídě zatížení odehrává online. Myslím, že první skutečné on-vysokoškoláků (všechny třídy pořízené přes internet, téměř v jakémkoliv fyzickém místě, ...) je nyní na vysoké škole.
V širší části vzdělávacího oboru, tj. K-12 veřejné vzdělávání) je již musel vypořádat s jeho horní těžké postavení v recese. Tam jsou některé velké a potenciálně bolestivé změny na obzoru.
Graf od: Ekonomika USA potřebuje méně Veřejné školní úlohy, ne více , zveřejněno Andrew J. Coulson dne 5. června 2010
Takže si myslím, že to nebere jít do kartářka nebo mít křišťálovou kouli vidět, že tam jsou některé věci, které se mění v budoucnosti.
