Това е един от тези теми, които ние всички имаме нашите собствени предразсъдъци и предпочитания, който взима решенията. Аз ще се оправя отпред, аз мисля, че има реална стойност, в изучаването на неща, които вземат усилия и дълги периоди от време за овладяване, като се научат да пишат cursively, развитието на разумни господство над основните числени манипулация (т.е. таблицата за умножение и други традиционните елементарни училище шлифовъчни машини месо).
Като заяви, че моята единствена истинска критика на това, което може да е промяна към бъдещето "машинописец" е скоростта, в който това решение се е състояло. Виждал съм това се движат през цялата национална учебно заведение само няколко години. Подозирам, че бързопис написаното беше просто блъскат като начин да се покаже как претоварен и над опаковани текущата учебните програми (тя може много добре да бъде!).
Аз дори не, че голяма част от проблем с това, моят проблем е немарлив вид на incrementalism, които се основават на тези видове промени.
Какви са вашите идеи за това?
Ако все още се научат студентите да пишем в курсив?
http://mindshift.kqed.org/2011/09/should-we-still-teach-students-to-write-in-cursive
Почерк: елегия
http://moreintelligentlife.com/content/ideas/ann-wroe/handwriting-elegy
Краят на бързопис ръкопис в Грузия?
http://www.onlineschools.org/education-debate/the-end-of-cursive-handwriting-in-georgia/
Писането Beats, пишейки: Индиана Училищата могат да спрат Технология бързопис
Нация на възрастни, които ще пишат като деца?
